10 minuti
Una collana di brevi videolezioni su temi e metodi dell'approccio filologico al testo letterario: materialità del testo, metrica, lingua, intertestualità e tanto altro. Per studenti e appassionati.
La filologia come approccio al testo letterario è il filo rosso della collana
Per studenti e appassionati
Le videolezioni hanno una valenza divulgativa adatta ad un pubblico vasto
Videopillole
Ciascuna lezione ha una durata compresa fra i 10 e i 15 minuti
Ogni due settimane
A giovedì alterni, alle 15, un nuovo video su Facebook e YouTube
Presentazione
I testi sono fatti di parole, le parole di suoni. Ogni parola ha una storia e anche i testi hanno una storia. Parole e testi hanno attraversato i secoli veicolati da manoscritti e da stampe. Queste storie hanno determinato i loro significati.
Ignorare ciò vuol dire schiacciare tutto sul presente, banalizzare la complessità delle opere. La filologia è il metodo di approccio al testo letterario che lo studia anzitutto nella sua materialità, che si preoccupa della sua rispondenza con quanto l’autore ha effettivamente scritto, che fa attenzione al lessico, alla retorica, alla metrica, all’intertestualità. Insomma a tutti gli aspetti tecnici della composizione letteraria. Parlare di tecnica in riferimento alla letteratura non ha meno significato di quanto si fa in relazione, per esempio, alla musica o alla pittura. Il fascino dell’interpretazione filologica consiste insomma nel contemperare la creatività con il rigore.
Nasce da questa idea dello studio letterario il progetto "10 minuti. Videolezioni di filologia italiana". Siamo convinti che un approccio tecnico e concreto sia la via maestra per suscitare interesse alla letteratura presso gli studenti medi e universitari, ma si spera anche di incontrare per questa via l’attenzione dei numerosi appassionati di letteratura. Letti in questa chiave la Divina Commedia di Dante, il Canzoniere di Petrarca, I promessi sposi di Manzoni diventano opere che affascinano anzitutto l’intelligenza, premessa necessaria per un godimento estetico profondo.
"10 minuti" è un progetto ambizioso che mira a costituire una videocollana di argomenti letterari sui temi più vari della nostra tradizione. Interpretazione di testi, descrizioni di manoscritti, storie di come i testi hanno attraversato i secoli e tanto altro ancora.
Il progetto
"10 minuti. Videolezioni di filologia italiana" nasce da un'idea di Pasquale Stoppelli, già professore ordinario di Filologia della letteratura italiana alla "Sapienza" Università di Roma.
I primi dieci video, pubblicati da maggio a luglio 2020, costituiscono la prima serie del progetto e sono stati curati da Pasquale Stoppelli con altri collaboratori. La seconda serie (che prende avvio da febbraio 2021) opera nel solco della continuità ed è gestita, sempre in stretta sintonia con l'ideatore del progetto, da Marco Sartor (Università di Parma), Alessia Luvisotto e Maria Dalla Costa.
Se vuoi entrare in contatto con noi, hai proposte o suggerimenti sugli speaker o sugli argomenti dei prossimi video, invia una mail. Saremo lieti di prendere in considerazione ogni nota ricevuta.
10minutivideolezioni@bembus.org
Guarda i video pubblicati finora
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Il testo della "Vita nuova" 12:41
Donato Pirovano (Università degli Studi di Torino)
Le meraviglie della sestina 12:53
Silvia Argurio (Università Roma Tre)
L'"Opera in versi" di Eugenio Montale 12:50
Paolo Marini (Università degli Studi della Tuscia)
La formazione del Canzoniere di Petrarca 13:56
Luca Marcozzi (Università degli Studi di Roma Tre)
Il testo dell'autore e il libro dell'editore 11:03
Alberto Valerio Cadioli (Università degli Studi di Milano "La Statale")
Letteratura cavalleresca e opere dei pupi 14:57
Anna Carocci ("Sapienza" Università di Roma)
Don Giovanni ne "I promessi sposi" 13:54
Pasquale Stoppelli (già "Sapienza" Università di Roma)
Storia de "L'Infinito" 11:32
Paola Italia ("Alma Mater Studiorum" Università di Bologna)
Come si commenta un testo 14:54
Francesco Bausi (Università della Calabria)
Filologia del testo nativo digitale 12:51
Michelangelo Zaccarello (Università degli Studi di Pisa)
“Meriggiare” di Eugenio Montale 12:50
Pasquale Stoppelli (già "Sapienza" Università di Roma)
L'autografo del "Decameron" 9:27
Teresa Nocita (Università degli Studi dell'Aquila)
